Воспитание
9 апреля 2018 педагогическоэ
Для меня это такое питание.
Насыщение потребностей — но с некоторым вектором восходящим.
Кормить. Сначала самим, с ложечки. Потом разнообразнее, передавая ложку в руки.
Питать голод физический и социальный — безопасности, любви, свободы и причастности. Давать возможность вырастать новым видам голода. Голод движения, голод красоты, голод созидания, голод смысла…
Учить узнавать их, различать, питаться — и постепенно добывать себе пищу самостоятельно.
Ведь сколько взрослых голодают только потому, что не узнают именно этот свой голод. Забыли или даже никогда не знали, что он есть — и отчаянно кормят себя чем-то другим.
